教与研携手学与思共进 | 英迪国际高中举行公开课活动

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发布时间：2023-10-30

【概要描述】

“教而不研则浅，研而不教则空”。教和研是教师专业化成长的两条必经之路。英迪国际高中公开课活动以各教研组为单位，各科老师精心备课，素手写教案，匠心育人才。

精心备课

千看万看不如经手一遍，手写教案让老师们进一步梳理知识，明确目标，在此基础上，结合自己的经验和学情呈现出每一节有操作性的手写教案。

公开课展示

在公开课上，教师们熟练掌握教学内容并将教学构思巧妙融入到课堂中，帮助同学们深入理解关键概念和重要理论，师生互动交流、共同探讨、共同进步……

AS英语听力课上，陈冰冰老师利用真题作为授课案例，通过真题练习、方法演示、精听讲解，考点分类等方式让学生了解并掌握听力题的基本做题方法，增强对定位词，替换词的识别力。在稳扎稳打、循序渐进的学习过程中使学生逐步提高听力水平。

IG微观经济课上，邓文迪老师帮助学生掌握职业选择的影响要素，结合生活实例帮助学生理解职业选择需要考虑的两大因素，包括工资因素和非工资因素，最后结合IG真题，引导学生独立思考，激发学生对经济学的兴趣。

IG读写课上，赵丽丽老师通过情景问题导入本节雅思阅读话题，激发学生的学习兴趣。引导学生根据关键词预测答案的词性，并根据同义词与定位词锁定答案所在句，并在完成阅读题后总结做题技巧，让学生掌握雅思阅读填空题的特点，提高做题效率与正确率，增强学生的自信心。

ESL词汇课上，何梦老师通过语境引出新词，激发学生的兴趣，参与度高。在情景中讲解单词，遵循MFP原则（meaning，form，pronunciation）让学生记得更牢。独学，对学和群学等每一个环节，实践性很强。最后通过“卡拉Ok”式的跟读，不仅巩固复习了单词，还练习口语语音语调。

ESl 英语课上，张静老师带领学生接触语境，归纳第一条件句的语法规则，增加学生和语言的接触，激发学生主动思考积极参与的学习热情，通过学习使学生理解语法所表达的含义，以及如何使用语法在实际生活和学习中的应用，最后通过英语语言配对游戏，使全体学生参与课堂中进行语言实践，增强学生学习英语的热情和学习英语的自我成就感。

王雪飞老师通过一个有趣的问题调动同学们的积极性，引起同学们的一个思考，在日常生活中如何保持健康的生活方式。通过听力活动的设计，让同学获取一些保持健康的方法，并学习如何使用英语词汇和句型去表达，接着又引入几个雅思口语考试中关于健康话题的问题，引导同学们学习如何通过新旧知识之间的联系去回答相关的问题，并通过联系生活实际的方法使同学们将保持健康的概念，融入到自己的生活之中，使同学们意识到只有拥有健康的身体，才能更好的投入学习和工作，拥有更加幸福的美好生活。